МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7 6 д. ГИГАНТ
f н

Рассмотрено и рекомендовано
к утвер ж ден и ю
педагогическим советом
(протокол № 1 от 28.08.2019)

Утвепждаю^«гг^ ^ в*
Д и рек то^ ^ ^ О У ^ ^ ^ И
Коваль 1 Щ .
Приказ

п. Гигант

Положение
о промежуточной аттестации обучающихся
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №76 п. Гигант
1. Общие положения
.1.Настоящее Положение о промежуточной аттестации обучающихся Муниципального бюд­
жетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №76 п. Гигант (далее - Положение) разработано в соответствии с нормативными правовыми докумен­
тами федерального уровня:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-03 "Об образовании в Российской Федерации";
Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образова­
ния, утв. приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373;
Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образова­
ния. утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897;
Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования,
утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413;
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным обще­
образовательным программам - образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 №
1015;
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам, утв. приказом Минобрнауки России от 29.08.2013 №
1008;
Порядком применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации обра­
зовательных программ, утв. приказом Минобрнауки от 23.08.2017 № 816;
Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, Приказом Минобрнауки России от
22.01.2014 № 32;
Положением о психолого-медико-педагогической комиссии, утв. приказом Минобрнауки
России от 20.09.2013 № 1082;
- Письмо Министерство образования Российской Федерации от 3 июня 2003 года № 13-51120/13 «О системе оценивания учебных достижений младших школьников в условиях безотметочного обучения в общеобразовательных учреждениях, участвующих в эксперименте по
совершенствованию структуры и содержания общего образования»
СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организа­
ции обучения в общеобразовательных учреждениях", утв. постановлением Главного государ­
ственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189.
.2.Настоящее Положение определяет:

1

-

формы и порядок поведения промежуточной аттестации обучающихся их перевод в следую­
щий класс (уровень) по итогам учебного года (освоения общеобразовательной программы
предыдущего уровня);
- порядок экспертизы, утверждения и хранения аттестационного материала для проведения
промежуточной аттестации.
1.3.Промежуточная аттестация являются частью системы внутришкольного мониторинга каче­
ства образования по направлению "качество образовательного процесса" и отражает дина­
мику индивидуальных образовательных достижений, обучающихся в соответствии с плани­
руемыми результатами освоения основной образовательной программы соответствующего
уровня общего образования.
1.4.Образовательные достижения обучающихся подлежат промежуточной аттестации в обяза­
тельном порядке по предметам, включенным в учебный план класса, в котором они обуча­
ются, а также в индивидуальный учебный план.
1.5.Промежуточную аттестацию обучающихся осуществляют педагогические работники в соот­
ветствии с должностными обязанностями и локальными нормативными актами МБОУ СОШ
№ 76 п. Гигант.
1.6.Результаты, полученные в ходе промежуточной аттестации, являются документальной осно­
вой для составления ежегодного публичного доклада руководителя о результатах деятельно­
сти МБОУ СОШ № 76 п. Гигант, отчета о самообследовании и публикуются на его офици­
альном сайте в установленном порядке с соблюдением положений Федерального закона от
27.07.2006 № 152-ФЗ "О персональных данных".
1.7.Основными потребителями информации о результатах текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации являются участники образовательных отношений: педагоги, обу­
чающиеся и их родители (законные представители) МБОУ СОШ № 76 п. Гигант, экспертные
комиссии при проведении процедур лицензирования и аккредитации, учредитель.
1.8.В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и (или) допол­
нения.
2. Содержание, формы и периодичность промежуточной аттестации
2.1 .Промежуточная аттестация - это установление уровня достижения результатов освоения
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных образовательной про­
граммой, определение степени освоения обучающимися учебного материала по пройденным
учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) в рамках освоения основных образова­
тельных программ общего образования (по уровням общего образования).
2.2.Формы проведения промежуточной аттестации обучающихся МБОУ СОШ № 76 п. Гигант:
- письменная проверка - письменный ответ учащегося на один или систему вопросов (зада­
ний), комплексная контрольная работа, итоговая контрольная работа, тестирование, прове­
рочные, лабораторные, практические, контрольные, творческие работы; письменные отчёты
о наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста; сочинения, изложения, диктанты, ре­
фераты и другое;
- устная проверка - устный ответ учащегося на один или систему вопросов в форме ответа на
билеты, защита реферата, беседы, собеседования и другое;
- комбинированная проверка - сочетание письменных и устных форм проверок;
- для промежуточной аттестации обучающихся 1 класса используются формы, которые не
предполагают выставления отметок;
- подведение итогов четвертей, полугодий и учебных годов по предметам учебного плана с
выставлением соответствующих отметок также является промежуточной аттестацией за со­
ответствующий учебный период;
- иных формах, определяемых образовательными программами МБОУ СОШ № 76 п. Гигант и
(или) индивидуальными учебными планами.
2.3.Периодичность промежуточной аттестации обучающихся:
- промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме итогового контроля 1 или 2
раза в год в качестве контроля освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) и
(или) образовательной программы предыдущего уровня.
2

3. Порядок проведения промежуточной аттестации
3.1 .Промежуточную аттестацию в МБОУ СОШ № 76 п. Гигант проходят:
- в обязательном порядке обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные про­
граммы начального общего образования, основного общего образования, среднего общего
образования во всех формах обучения;
- в обязательном порядке обучающиеся, осваивающие образовательные программы МБОУ
СОШ № 76 п. Гигант по индивидуальным учебным планам, в т. ч. осуществляющие ускорен­
ное или иное обучение с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного
обучающегося;
- в обязательном порядке обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные про­
граммы основного общего образования, среднего общего образования в форме самообразова­
ния;
- могут проходить по заявлению родителей (законных представителей) обучающиеся, осваива­
ющие основные общеобразовательные программы в форме семейного образования (далее экстерны) обучающиеся начального общего образования, основного общего образования,
среднего общего образования;
3.2.Промежуточная аттестация проводится для обучающихся 1-11 классов на основе принципов
объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения учащимися образователь­
ных программ осуществляется в зависимости от достигнутых учащимся результатов и не мо­
жет быть поставлена в зависимость от формы получения образования, формы обучения, факта
пользования платными дополнительными образовательными услугами и иных подобных об­
стоятельств.
3.3.Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по пятибалльной системе
в Протоколе результатов промежуточной аттестации, за исключением 1 класса. Для письмен­
ных работ, результат прохождения которых фиксируется в баллах или иных значениях, раз­
рабатывается шкала перерасчета полученного результата в отметку по пятибалльной шкале.
Шкала перерасчета разрабатывается с учетом уровня сложности заданий, времени выполне­
ния работы и иных характеристик письменной работы.
3.4.Перечень учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), выносимых на промежуточную
аттестацию, перечень классов и форма проведения определяется основной образовательной
программой соответствующего уровня.
3.5.Ежегодно решением педагогического совета школы устанавливаются форма, периодичность
и порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся. Данное решение утвержда­
ется приказом директора школы. Данный приказ в 3-х дневный срок доводится до сведения
всех участников образовательного процесса: учителей, обучающихся и их родителей (закон­
ных представителей) путем опубликования на официальном сайте школы.
3.6.Информация о проведении промежуточной аттестации (перечень учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), форма, сроки и порядок проведения) доводится классными руководи­
теля до обучающихся и их родителей (законных представителей) в начале учебного года.
3.7.Для учащихся, обучающихся по индивидуальному учебному плану, сроки и порядок прове­
дения промежуточной аттестации определяются индивидуальным учебным планом.
3.8.Расписание проведения промежуточной аттестации, утвержденное директором школы, дово­
дится до сведения педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) не
позднее, чем за две недели до начала аттестации.
3.9.Промежуточная аттестация проводится аттестационной комиссией, в количестве не менее 2х человек, включающей учителя-предметника данного класса и ассистента из числа педаго­
гов того же цикла/предметной области, утвержденной приказом директора школы.
3.10. В целях создания условий, отвечающих физиологическим особенностям учащихся при про­
межуточной аттестации по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) и иным ви­
дам учебной деятельности, предусмотренным учебным планом, не допускается проведение
более:
- одной письменной работы в день в начальной школе;
- двух письменных работ в день в средней и старшей школе.
4. Порядок разработки, экспертизы, утверждения и хранения аттестационного материала
3

для проведения промежуточной аттестации.
4.1.Для проведения промежуточной аттестации обучающихся формируются аттестационные ма­
териалы, которые включают в себя:
- аттестационный материал для проведения экзаменов (билеты с вопросами; приложения с за­
даниями для выполнения практической части с кратким алгоритмом выполнения и полной
формулировкой ответа по всем билетам);
- перечень тем проектов и рефератов;
- тексты письменных работ и тестов;
- список литературы, которой может пользоваться обучающийся при написании реферата.
4.2.Содержание аттестационного материала для проведения промежуточной аттестации обучаю­
щихся определяется следующими условиями:
- требованиями к уровню подготовки обучающихся (в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС
ООО, ФГОС СОО, ФК ГОС СОО);
- уровнем реализации общеобразовательных программ;
- четкостью формулировок вопросов и заданий, исключающих неоднозначность трактования;
- глубиной и системностью вопросов и заданий, практической направленностью;
- формами проведения экзамена (по билетам, собеседование, защита учебно-исследователь­
ского реферата, защита индивидуального ученического проекта, тестирование, письменная
итоговая работа, итоговое тестирование).
4.3.Учителя-предметники, входящие в состав аттестационных комиссий, обязаны:
- разработать и согласовать с методическим объединением учителей по предмету контрольно­
измерительные материалы для проведения всех форм промежуточной аттестации обучаю­
щихся в соответствии с федеральными государственными стандартами; сдать весь экзамена­
ционный материал заместителю директора по учебной работе до 10 ноября (для полугодовой
промежуточной аттестации) и 10 января (для итоговой промежуточной аттестации) текущего
учебного года;
- приложить к разработанным аттестационным материалам пояснительную записку, содержа­
щую назначение и документы, определяющие содержание, условия применения и структуру
аттестационных материалов, распределение заданий по содержанию, уровню сложности, ви­
дам проверяемой деятельности, критерии и требования к ответу учащихся;
- организовать необходимую консультационную помощь обучающимся при подготовке к про­
межуточной аттестации.
4.4.Руководители методических объединений проводят экспертизу аттестационного материала.
Итоги экспертизы оформляются в форме протокола, который направляется заместителю ди­
ректора по УВР вместе с аттестационным материалом.
4.5.Если результаты экспертизы неудовлетворительные, то устанавливаются дополнительные
сроки для устранения замечаний, указанные в протоколе о результатах экспертизы аттеста­
ционного материала и проведения повторной экспертизы в сроки не позднее 20 ноября (20
января соответственно).
4.6.Аттестационные материалы утверждаются приказом директора школы в ноябре (для полуго­
довой промежуточной аттестации) и январе (для итоговой промежуточной аттестации) ме­
сяце текущего учебного года.
4.7.Аттестационный материал должен быть систематизирован по предметам и дням сдачи экза­
мена и храниться в учебной части. Аттестационный материал выдается учителю-предметнику
в день проведения промежуточной аттестации вместе с чистым бланком протокола промежу­
точной аттестации.
4.8.На промежуточную аттестацию учитель-предметник получает проштампованную бумагу для
выполнения чистовых и черновых записей. Все проштампованные листы, в том числе исполь­
зованные обучающимися, изымаются после завершения ответа, затем сдаются в учебную
часть. До завершения периода промежуточной аттестации все черновики сохраняются на слу­
чай возникновения спорной ситуации или подачи апелляции.
4.9.Аттестационные и итоговые отметки заносятся в протокол, который подписывается предсе­
дателем аттестационной комиссии, учителем-предметником и ассистентом. Протокол проме­
4

жуточной аттестации и использованный аттестационный материал сдаются председателю ат­
тестационной комиссии. Результаты промежуточной аттестации в классный журнал выстав­
ляет учитель-предметник.
4.10.
Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации хранится в
МБОУ СОШ № 76 п. Гигант в течение текущего учебного года. По окончании промежуточ­
ной аттестации протоколы хранятся в учебной части в течение 5 лет.
5. Результаты промежуточной аттестации обучающихся
5.1.Итоги промежуточной аттестации обучающихся отражаются в протоколах проведения про­
межуточной аттестации и отдельной графой в классных журналах в разделах тех учебных
предметов, по которым она проводилась. Письменные работы обучающихся по результатам
годовой промежуточной аттестации хранятся в делах школы в течение следующего учебного
года.
5.2.При проведении промежуточной аттестации по учебному предмету вводится понятие «ито­
говая» отметка, которая определяется годовой и экзаменационной отметками. Итоговая от­
метка по учебному предмету выставляется учителем на основе среднего арифметического
между годовой отметкой и отметкой, полученной обучающимся по результатам промежуточ­
ной аттестации за год, в соответствии с правилами математического округления. Итоговые
отметки по учебным предметам (с учетом результатов годовой промежуточной аттестации)
за текущий учебный год должны быть выставлены до 25 мая в 9,11 классах, до 30 мая во 2-8,
10 классах. Итоговые отметки по всем предметам учебного плана выставляются в личное дело
обучающегося и являются в соответствии с решением педагогического совета основанием для
перевода, обучающегося в следующий класс.
5.3.При пропуске учащимся по уважительной причине более 60% учебного времени, отводимого
на изучение учебного предмета, курса, дисциплины, модуля учащийся имеет право на пере­
нос срока проведения промежуточной аттестации. Новый срок проведения промежуточной
аттестации определяется школой с учетом учебного плана, индивидуального учебного плана
на основании заявления его родителей (законных представителей).
5.4.Промежуточная аттестация экстернов проводится в соответствии с порядком, установленным
настоящим Положением. Обучающиеся, получающие образование в форме экстерната, се­
мейного образования проходят промежуточную аттестацию в порядке и формах, определен­
ных нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации.
5.5.Педагогические работники доводят до сведения родителей (законных представителей) сведе­
ния о результатах промежуточной аттестации обучающихся как посредством заполнения
предусмотренных документов, в том числе в электронной форме (дневник, электронный
дневник), так и по запросу родителей (законных представителей) обучающихся. Педагогиче­
ские работники в рамках работы с родителями (законными представителями) обучающихся
обязаны прокомментировать результаты промежуточной аттестации в устной форме. Роди­
тели (законные представители) имеют право на получение информации об итогах промежу­
точной аттестации в письменной форме в виде выписки из соответствующих документов. В
случае неудовлетворительных результатов аттестации происходит информирование родите­
лей (законных представителей) обучающихся в письменной форме под роспись с указанием
даты ознакомления. Письменное сообщение хранится у заместителя директора по УВР. Заяв­
ления обучающихся и их родителей, не согласных с результатами промежуточной аттестации
или итоговой отметкой по учебному предмету, рассматриваются в установленном порядке
конфликтной комиссией. Порядок использования результатов освоения обучающихся учеб­
ных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных
программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность в качестве
результатов промежуточной аттестации определяется соответствующим Положением.
5.6.Итоги годовой промежуточной аттестации обсуждаются на заседаниях методических объеди­
нений учителей и педагогического совета.
5.7.Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание образовательной программы общего
образования (по уровням образования) текущего учебного года, на основании положитель­
ных результатов, в т. ч. и итогов промежуточной аттестации, переводятся в следующий класс
(на уровень образования).
5.8.Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации, по уважительным причинам или
5

имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно. Уважи­
тельными причинами признаются:
- болезнь обучающегося, подтвержденная соответствующей медицинской справкой медицин­
ской организации;
- трагические обстоятельства семейного характера;
- участие в спортивных, интеллектуальных соревнованиях, конкурсах, олимпиадах, региональ­
ных, федеральных мероприятиях, волонтерской деятельности;
- обстоятельства непреодолимой силы, определяемые в соответствии с Гражданским кодексом
РФ;
5.9.Промежуточная аттестация в рамках внеурочной деятельности в МБОУ СОШ № 76 п. Гигант
не предусмотрена.
6. Ликвидация академической задолженности обучающимися
6.1 .Академическая задолженность - это неудовлетворительные результаты промежуточной атте­
стации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) об­
разовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации при отсутствии
уважительных причин.
6.2.Условный перевод в следующий класс - это перевод обучающихся, не прошедших промежу­
точную аттестацию по уважительным причинам или имеющим академическую задолжен­
ность, с обязательной ликвидацией академической задолженности в установленные сроки.
6.3.Права, обязанности участников образовательных отношений по ликвидации академической
задолженности:
- обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность по учебным предметам,
курсам, дисциплинам (модулям) предыдущего учебного года в сроки, установленные прика­
зом директора школы;
обучающиеся имеют право:
- пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебным предметам, курсам, дис­
циплинам (модулям) не более двух раз в пределах одного года с момента образования акаде­
мической задолженности, не включая время болезни обучающегося и (или) иных уважитель­
ных причин;
- получать консультации по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям);
- получать информацию о сроках и датах работы комиссий по сдаче академических задолжен­
ностей;
- получать помощь педагога-психолога (иное);
Школа при организации и проведении промежуточной аттестации обучающихся обязана:
- создать условия обучающимся для ликвидации академических задолженностей;
- обеспечить контроль за своевременностью ликвидации академических задолженностей;
- создать комиссию для проведения сдачи академических задолженностей (промежуточной ат­
тестации обучающихся во второй раз);
родители (законные представители) обучающихся обязаны:
- создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности;
- обеспечить контроль за своевременностью ликвидации обучающимся академической задол­
женности;
- нести ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение
следующего учебного года;
для проведения промежуточной аттестации во второй раз в Школе:
- создается соответствующая комиссия,
- комиссия формируется по предметному принципу,
- состав предметной комиссии определяется утверждается приказом директором школы в ко­
личестве не менее 3-х человек;
- решение предметной комиссии оформляется протоколом приема промежуточной аттестации
обучающихся по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю);
обучающиеся, не ликвидировавшие в течение года с момента образования академической за6

-

долженности по общеобразовательным программам соответствующего уровня общего обра­
зования, по усмотрению их родителей (законных представителей) и на основании заявления
могут быть:
оставлены на повторное обучение;
переведены на обучение по адаптированным основным образовательным программам в соот­
ветствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии;
переведены на обучение по индивидуальному учебному плану (в пределах осваиваемой об­
разовательной программы) в порядке, установленном Положением об индивидуальном учеб­
ном плане.
7. Повторное обучение обучающихся в связи с неаттестацией

7.1.Обучающиеся могут быть оставлены на повторное обучение по заявлению родителей (закон­
ных представителей) только при условии наличия не ликвидированных в установленные
сроки академических задолженностей, а не на основании:
- мнения родителей (законных представителей) о том, что ребенок не освоил программу обу­
чения по учебному предмету/части образовательной программы/образовательной программы
по причине большого числа пропусков уроков/дней;
- пропуска уроков/дней по уважительной и неуважительной причине.
7.2.Обучающиеся 1—го класса могут быть оставлены на повторный год обучения в соответствии
с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии (по согласованию с родите­
лями (законными представителями)).
8. Перевод обучающихся в следующий класс.
8.1.Обучающиеся, освоившие в полном объёме учебные программы образовательной программы
соответствующего уровня переводятся в следующий класс.
8.2.Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического со­
вета.
8.3.Обучающиеся 2-8, 10 классов, успешно прошедшие промежуточную аттестацию и имеющие
во всех четвертях (полугодиях) отличные отметки по всем предметам учебного плана награж­
даются похвальным листом «За отличные успехи в учении».
9. Права и обязанности участников процесса промежуточной аттестации.
9.1.Участниками процесса аттестации считаются: обучающийся и учитель, преподающий пред­
мет в классе, администрация. Права обучающегося представляют его родители (законные
представители).
9.2.Учитель, осуществляющий промежуточную аттестацию обучающихся, имеет право:
- разрабатывать материалы для всех форм текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся за текущий учебный год;
- проводить процедуру аттестации и оценивать качество усвоения обучающимися содержания
учебных программ, соответствие уровня подготовки школьников требованиям федерального
государственного образовательного стандарта;
- давать педагогические рекомендации обучающимся и их родителям (законным представите­
лям) по методике освоения минимальных требований к уровню подготовки по предмету.
9.3.Учитель в ходе аттестации не имеет права:
- использовать содержание предмета, не предусмотренное учебными программами при разра­
ботке материалов для всех форм текущего контроля успеваемости и промежуточной аттеста­
ции обучающихся за текущий учебный год;
- использовать методы и формы, не апробированные или не обоснованные в научном и прак­
тическом плане, без разрешения директора;
- оказывать давление на обучающихся, проявлять к ним недоброжелательное, некорректное от­
ношение.
9.4.Обучающийся имеет право:
- проходить все формы промежуточной аттестации за текущий учебный год в порядке, уста­
новленном школой;
- в случае болезни на изменение формы промежуточной аттестации за год, ее отсрочку.
7

9.5.Обучающийся обязан выполнять требования, определенные настоящим Положением.
9.6.Родители (законные представители) ребенка имеют право:
- знакомиться с формами и результатами текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающегося, нормативными документами, определяющими их порядок, крите­
риями оценивания;
- обжаловать результаты промежуточной аттестации их ребенка в случае нарушения школой
процедуры аттестации.
9.7.Родители (законные представители) обязаны:
- соблюдать требования всех нормативных документов, определяющих порядок проведения
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающегося;
- вести контроль текущей успеваемости своего ребенка, результатов его промежуточной атте­
стации;
- оказать содействие своему ребенку по ликвидации академической задолженности по одному
предмету в течение учебного года в случае перевода ребенка в следующий класс условно.
10. Промежуточная аттестация экстернов (при наличии)
10.1.
Обучающиеся, осваивающие основную общеобразовательную программу соответству­
ющего уровня общего образования в форме самообразования, семейного образования, либо
обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе,
вправе пройти экстерном промежуточную аттестацию в МБОУ СОШ № 76 п.Гигант.
10.2.
Экстерны при прохождении промежуточной аттестации пользуются академическими
правами обучающихся по соответствующей общеобразовательной программе.
10.3.
Зачисление экстерна для прохождения промежуточной аттестации осуществляется при­
казом директора Школы на основании заявления его родителей (законных представителей) в
порядке, предусмотренном федеральным законодательством. Процедуре зачисления экстерна
для прохождения промежуточной аттестации в обязательном порядке предшествует проце­
дура ознакомления его родителей (законных представителей) с настоящим Положением. По
окончании прохождения промежуточной аттестации экстерн отчисляется из образовательной
организации соответствующим приказом директора Школы.
10.4.
Общеобразовательная организация бесплатно предоставляет экстерну на время прохож­
дения промежуточной аттестации учебники и учебные пособия, иные средства обучения из
библиотечного фонда ОО при условии письменно выраженного согласия с Правилами ис­
пользования библиотечного фонда ОО.
10.5.
По желанию родителей (законных представителей) экстерну на безвозмездной основе
может быть предоставлена помощь педагога-психолога.
10.6.
Промежуточная аттестация экстерна проводится:
- в соответствии с расписанием/графиком, утвержденным директором за 10 дней до ее прове­
дения;
- предметной комиссией, в количестве не менее 3-х человек, персональный состав которой
определяется предметным методическим объединением и администрацией школы;
- предметная комиссия утверждается приказом директора.
10.7.
Ход и итоги проведения промежуточной аттестации экстерна оформляются соответству­
ющим протоколом, который ведет секретарь указанной комиссии. Протокол подписывается
всеми членами предметной комиссии по проведению промежуточной аттестации, его содер­
жание доводится до сведения экстерна и его родителей (законных представителей) под рос­
пись.
10.8.
Экстерн имеет право оспорить результаты промежуточной аттестации, проведенной со­
ответствующей комиссией в установленном законодательством РФ порядке.
10.9.
На основании протокола проведения промежуточной аттестации экстерну выдается до­
кумент (справка) установленного образца о результатах прохождения промежуточной атте­
стации по общеобразовательной программе общего образования соответствующего уровня за
период, курс.
10.10. В случае неудовлетворительных результатов по одному или нескольким учебным пред­
метам, курсам, дисциплинам (модулям) общеобразовательной программы общего образова­
8

ния соответствующего уровня, полученных экстерном при проведении промежуточной атте­
стации, экстерн имеет право пересдать в порядке, установленном п. 4.1.2. настоящего Поло­
жения. Экстерны, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженно­
сти, могут быть приняты для продолжения обучения в соответствии с Порядком приема, уста­
новленным федеральным законодательством при наличии свободных мест для продолжения
обучения. В случае если при прохождении экстерном промежуточной аттестации ни одна из
дисциплин, выносимых на промежуточную аттестацию, не была оценена аттестационной ко­
миссией положительно и академические задолженности не были ликвидированы в соответ­
ствующие сроки, руководитель сообщает о данном факте в компетентные органы местного
самоуправления согласно нормам Семейного кодекса РФ от 29.12.1995 № 223-Ф3.
11. Порядок внесения изменений и (или) дополнений в Положение.
11.1. Инициатива внесения изменений и (или) дополнений в настоящее Положение может ис­
ходить от представительных органов работников, обучающихся, родителей, администрации.
11.2. Внесенные изменения вступают в силу с даты принятия решения о внесении изменений.

9